一、歐賽斯人思考原則：以終為始

任何事都是兩次創(chuàng )造而成的。

“以終為始”的一個(gè)原則基礎是“任何事都是兩次創(chuàng )造而成”。我們做任何事都是先在頭腦中構思，即智力上的或第一次的創(chuàng )造，然后付諸實(shí)踐，即體力上的第二次的創(chuàng )造。

二、歐賽斯人以一眼看到底的思維，做一桿子捅到底的策劃

所有的工作都以終為始，成為引擎、強化引擎、驅動(dòng)引擎。

一桿子捅到底的策劃，包含了五個(gè)層次——

1、拎一點(diǎn)：找到自己取勝的位置；

2、抓總綱：如何能抵達這個(gè)位置的頂層設計；

3、落條目：總綱得以貫穿下去的執行路線(xiàn)圖，構建清晰的執行路徑；

4、貫執行：完成落地執行的操作策略，一桿子捅到落地層；

5、抓落地：?讓每一個(gè)執行動(dòng)作為品牌贏(yíng)得更多資產(chǎn)，每一次循環(huán)讓品牌上升到新高度。

三、頂尖策劃人的核心能力

頂尖策劃人的核心底層能力：從現象到邏輯再到方法。?

普通人看到現象，但高手看到邏輯，高手所做的，就是把正確的套路，通過(guò)反復、刻意、長(cháng)期的練習，內置到大腦中去。

四、學(xué)習的本質(zhì)是什么？

學(xué)習是你忘記了在學(xué)校所學(xué)的一切之后剩下的東西。

從方法穿透到框架，再穿透到思維方式，掌握分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，內化成為我們思維的一部分，內化我們的思維能力；

內化之后，駕一御百、綱舉目張、聞一知十、舉一反三。

五、歐賽斯人學(xué)習的五個(gè)部分

敬畏：敬畏才不輕慢；

琢磨：放在自己所做的具體事情上深入思考；

體察：放在自己所做的具體事情上體驗觀(guān)察；

操作：放在自己所做的具體事情上練習應用（知行合一）；

傳授：將你學(xué)到的知識傳授給伙伴應用到具體的事情上。

六、歐賽斯人做策劃時(shí)的四大核心思維能力

一個(gè)策劃人的核心思維方式：

1、系統思維能力（事物全貌）

2、原點(diǎn)思維能力（底層邏輯）

3、終局思維能力（方向路線(xiàn)）

4、結構化思維能力（重點(diǎn)次序）

這四大核心思維能力就是歐賽斯的看高、看遠、看深、看透。

七、歐賽斯人做策劃——先定戰略，再定方針

先定不變的東西，再定變的東西。

先定戰略，戰略定完就要方針化，形成戰略憲章，戰略憲章成為品牌長(cháng)期不變的內容，這也是鄧小平先生說(shuō)的“堅持黨的大政方針100年不動(dòng)搖”的道理。

戰略思想要長(cháng)遠、戰術(shù)思想要迭代，辦法要跟著(zhù)方針來(lái)，方針不變，方法精進(jìn)，因為戰略的根本性目的在于積累企業(yè)的根本性資產(chǎn)。

今天我們的每一個(gè)動(dòng)作，都要50年后還持續的給我們創(chuàng )造效益。

八、認知才是歐賽斯的競爭力

終其一生，我們拼的不是父母，不是名校，我們比拼的是我們對世界的終極認知，是眼界、格局，視野，其背后是高水平上形成的認知閉環(huán)，真正拉開(kāi)人生距離的是抽象思維的能力。

九、解決問(wèn)題的方法是徹底想明白

一個(gè)問(wèn)題，徹底想明白了，就解決了一半。

一件事情能想透是最難的，徹底想明白一個(gè)事情，其實(shí)就是抓住了這件事的本質(zhì)，搞清楚了這件事背后的底層規律，沒(méi)抓住規律就是沒(méi)想明白，想明白了，就對這個(gè)事有了正確的認知，而認知是策略、計劃、行動(dòng)的元推動(dòng)力。

所以查理芒格說(shuō)“一個(gè)問(wèn)題，徹底想明白了，就解決了一半。把事兒想明白，其實(shí)特別難?！?/p>

十、看高、看遠、看深、看透——歐賽斯人的核心思維方式

系統思維能力（事物全貌）；

原點(diǎn)思維能力（底層邏輯）；

終局思維能力（方向路線(xiàn)）；

結構化思維能力（重點(diǎn)次序）；

這四大核心思維能力就是歐賽斯的看高、看遠、看深、看透。

十一、歐賽斯的盈利飛輪如何構建

“硬實(shí)力、不怕比”是歐賽斯盈利飛輪的起點(diǎn)及終點(diǎn)，即我們擁抱每一次競爭的機會(huì )，每一次鍛煉積累的機會(huì )，每一次學(xué)習的機會(huì )。

歐賽斯認為“咨詢(xún)公司只有一種競爭力，就是持續學(xué)習的競爭力”，如果這個(gè)競爭力哪一天消失，則企業(yè)的競爭壁壘就在哪一天消失。